2018/2019 учебный год

Этапы

Тема выступления

Цель

1 этап

Теоретический

«Роль и влияние социальных сетей в формировании личности современного подростка»

Артюх О.Е.

Актуализировать представление об интернете, как сложноуровневой информационной структуре, оказывающей влияние на формирование личности подрастающего поколения.

Психологические аспекты Интернет-зависимости у подрастающего поколения: «Компьютерные игры и интернет аддикция»

Турко Н.В.

Определить аспекты психологической зависимости от Интернета у подрастающего поколения и обозначить пути решения проблемы

(предоставить для педагогов методические рекомендации, информационные памятки и др. по вопросам профилактики Интернет-зависимости подрастающего поколения)

Правовая ответственность в сети Интернет

Ситник А.А.

Актуализировать правовые знания педагогов об административной и уголовной ответственности за противоправные действия   пользователя сети Интернет.

Использование социальных сетей в работе классного руководителя

Дудко С.В.

Ознакомить с механизмами использования социальных сетей для совместной работы классного руководителя, учителя, родителей и обучающихся

Как сделать безопасным общение подростка в социальных сетях: инструкция для родителей

Смирнова И.А.

Познакомить с системой работы классного руководителя с родителями по профилактике интернет зависимости.

Результаты мониторинга учащихся

Артюх О.Е.

Проанализировать результаты анкетирования учащихся по вопросам влияния интернета на развитие личности подростка

2 этап

Практический

Занятие с элементами тренинга «Компьютерная зависимость: дети и интернет»

Жанкевич С.А.

Обозначить признаки проблемы детской зависимости

3 этап

Итоговый

Подведение итогов педагогического совета. Выработка решений

Артюх О.Е.

Проанализировать проблемы, обозначенные в ходе работы педсовета