Отчёт о проведении предметной Недели естествознания
01.02.2016
Дополнением к изучению таких предметов, как биология, химия и география является внеклассная работа. Одним из направлений этой деятельности является проведение предметной недели. Она предполагает развитие учащихся не только интереса к предмету, но и пробуждает желание самостоятельно работать с дополнительной литературой.
Основными целями и задачами Недели естествознания
являются:
- расширить знания по биологии, химии и географии;
- развить познавательную активность учащихся, а также навыки самообразования;
- приобщить к совместному творчеству и общению;
- повысить мотивацию к изучению естествознания;
- развитие творческие способности учащихся средствами изучаемых предметов;
- выявить одаренных детей и разработать перспективный план работы с ними;
- пропагандировать бережное отношение учащихся к окружающей среде.
Был разработан план недели, который состоял из двух частей: подготовительного этапа и этапа проведения мероприятий. В сценарий недели входили конкурсы, викторины, интеллектуальные игры, исследования.
При организации мероприятий учитывались так же возрастные особенности учащихся и их степень заинтересованности.
План проведения Недели естествознания
|
Дата
|
Мероприятие
|
Класс
|
Ответственный
|
Время
|
Кабинет
|
|
01.02
|
1.Внеклассное мероприятие «Птицы- наши друзья»
|
8 «А»
8 «Б»
|
Гаврильчик И.И.
|
14.00-14.45
|
206
|
|
02.02
|
Мозговая атака «Мы знаем природу Беларуси»
|
10 «А»
11 «А»
|
Кукета А.А.
|
14.00-14.45
|
302
|
|
03.02
|
Внеклассное мероприятие «Природные источники углеводародов»
|
10 «А»
|
Дьячкова Т.И.
|
14.00-14.45
|
309
|
|
04.02
|
Круглый стол на тему «Любимый город»
|
9 «А»
|
Гаврильчик И.И.
|
14.00-14.45
|
206
|
|
05.02
|
Фоно-викторина «Голоса леса»
|
7 «А»
7 «Б»
|
Кукета А.А.
|
14.00-14.45
|
302
|
|
06.02
|
Экологическое путешествие «Однажды я помог природе»
|
5
|
Дьячкова Т.И.
|
14.00-14.45
|
309
|
|
07.02
|
Конкурс фотогазет «Наши братья меньшие»
|
1-4
|
Гаврильчик И.И.
|
-
|
206
|
Неделя началась с организации викторины для 8 классов, где дети отвечали на вопросы, угадывали исчезающих птиц, вставляли пропущенные слова в пословицы о природе, разгадывали загадки. В викторине приняли участие 32 учащихся из 8 классов. Победители: Ващилко К., Цубаренко В., Ярков М.
В среду (03.02.) Дьячкова Т.И. провела внеклассное мероприятие по химии «Природные источники углеводородов» учащиеся отметили положительные и отрицательные стороны использования природных источников углеводородов, выяснили, что и «плюсы», и «минус» зависят только от человека – все в его руках.
04.02. состоялось заседание Круглый стол на тему «Любимый город», где учащиеся показали и обсудили свои презентации по проблемам экологии г.Барановичи, ведь чистота и красота волнует всех жителей нашего города.
При проведении Фоно-викторины «Голоса леса» учителем Кукета А.А. , учащиеся должны были угадать птиц по их пению с использованием СD-дисков.
Экологическое путешествие «Однажды я помог природе», которое проводила Дьячкова Т.И. 06.02, было виртуальным. Учащиеся отправились в волшебный лес, что бы спасти его. На пути их подстерегали опасные ситуации, но благодаря знаниям они их успешно преодолевали.
Неделя биологии, географии и химии прошла организованно, в атмосфере творчества, что способствовало развитию у учащихся интереса к указанным предметам, их творческих способностей. Учителя смогли продемонстрировать свой опыт коллегам, поделиться методическими находками.
Исходя из вышеизложенного можно рекомендовать:
- Развивать и в дальнейшем установившиеся традиции по развитию интереса у учащихся к предметам естественного цикла.
- На очередном заседании УМО обменяться мнениями о том, что и как в будущем сделать лучше, отметить удачно прошедшие мероприятия и разработки, выработать рекомендации, обсудить недоработки.
Руководитель УМО учителей
Биологии, географии, химии И.И. Гаврильчик