В рамках тематического занятия "Я. Моя семья. Моя Родина" для учащихся 2 "А" класса была организована и проведена викторина "Мой родной край!". Прослушав занимательную информацию о природе родного края, просмотрев ролик о Беларуси, ребята приступили к игре.
В ходе мероприятия учащиеся отвечали на вопросы, а за правильные ответы получали жетоны. В конце мероприятия были подведены итоги, а победителей ждали сладкие призы.

В 3 "Б" классе в рамках программы " Я. Моя семья. Моя Родина" прошел классный час "Моя малая Родина". Дети путешествовали по своей Родине:вспомнили о традициях и обычаях родного края; о традиционной белоруской кухне; заочно посетили любимые достопримечательности нашего города. Итог урока: каждый рассказал о том, за что он любит свой в город, свою улицу, свой дом и свою школу.

16 октября во 2 "Б" классе прошло мероприятие по программе "Я. Моя семья. Моя Родина" по теме "Моя малая Родина". Целью мероприятия было формирование у учащихся образа родного края, расширение и углубление знаний о родном городе, воспитание чувства любви к родному городу и стране. Ребята изучили достопримечательности нашего города, обсудили традиции и совершили онлайн экскурсию по родному городу.

16.10.2025 в 9 "Б" классе прошёл информационный час по программе "Я. Моя семья. Моя Родина" на тему "Быть достойным гражданином своей страны". Учащиеся актуализировали знания о Конституции Республики Беларусь как основном законе страны. В ходе беседы учащиеся обсудили личные качества гражданина Республики Беларусь, значимость гражданской позиции каждого человека для развития страны.
В конце занятия учащиеся сделали вывод, что обязанность гражданина:
соблюдать Конституцию и иные законы государства; уважать государственные символы и национальные традиции, быть патриотом своей страны; защищать Отечество; платить налоги; сохранять историческую память о героическом прошлом нашего народа; уважать достоинство, права и свободы других лиц; беречь природу; сохранять памятники культуры.

13 октября в 8 "А" классе прошел классный час "Акции, проекты БРСМ" по программе "Я. Моя семья. Моя Родина". Ребята познакомились с проектами БРСМ, которые направлены на формирование патриотизма как важнейшей духовной и социальной ценности.
В рамках проекта "Я. Моя семья. Моя Родина" в 8 "Б" классе прошел информационный час, посвященный деятельности Белорусского республиканского союза молодежи. Мероприятие было направлено на формирование у учащихся представления о возможностях самореализации в молодежной среде, развития лидерских качеств и активной гражданской позиции. В ходе классного часа учащиеся познакомились с основными направлениями работы БРСМ:
· Патриотические проекты («Беларусь помнит»)
· Волонтерское движение («Доброе Сердце»)
· Студенческие отряды
· Спортивные и творческие мероприятия
Особое внимание было уделено тому, как участие в проектах БРСМ помогает укреплять связь между личными интересами, семейными ценностями и любовью к Родине. Учащиеся проявили живой интерес к представленной информации, задавали вопросы о порядке вступления в организацию и участия в конкретных проектах.

В 7 "А" классе прошел информационный час "Мои жизненные цели" в рамках программы "Я. Моя семья. Моя Родина". Ребята подробно разобрали, что такое цель и какой она должна быть. Поговорили об условиях достижения целей. Ребята активно делились своими мечтами, размышляли о том, кто кем хочет быть в будущем. Сделали вывод, что мы сами в ответе за достижения собственных жизненных целей и каждый из нас способен достичь больших высот.

Тематическое занятие «Я. Моя семья. Моя Родина» прошло в 6 "А" классе. Тема занятия была «Как стать успешным». Дети обсудили понятие успех, мотивацию к саморазвитию, личностному росту, ответственного отношения к своим достижениям. Поговорили о личностных качествах, помогающих быть успешным в учёбе, достигать поставленных целей. Дети рассмотрели известных белорусских спортсменов, достигших успеха в спорте.

16 октября в 3 "А" классе прошло занятие по программе "Я. Моя семья. Моя Родина", посвященное теме «Моя малая родина», целью которого являлось формирование у учащихся чувства любви, уважения и гордости за свой родной край. Занятие началось со вступительного слова педагога, которая вовлекла учащихся в обсуждение мультфильма «Культурный код нации». После просмотра педагог предложила учащимся ответить на два ключевых вопроса: «Как вы понимаете слова Огонька о том, что «самое важное – ежедневно подпитывать свои корни любовью и интересом ко всему родному»?» и «Какое место для вас является родным?». Обобщая ответы, педагог сформировала определение: малая родина — это место, где человек родился, где живут его близкие, и где находится его родной дом. Основная часть занятия проводилась как путешествие по родному краю. На каждой остановке проводилась дискуссия с помощью вопросов. Например, обсуждали любимое место на природе и необходимость её беречь; знания об архитектурном наследии и важность его сохранения; уникальные местные и семейные традиции; и особенности национальной кухни. Подводя итоги, был обобщён материал занятия, сделан акцент на том, что любить свою малую родину — значит знать её, беречь и гордиться ею.

16.10.2025 в 7 "В"классе прошёл классный час на тему "Мои жизненные цели". В ходе которого учащиеся поняли важность умения планировать свои цели жизни, принимать ответственность за события своей жизни.

раскрыть » / « свернуть